Meet Our Executive Committee

2022 – Present

York University

Deanna Vervaecke is a PhD student in the School of Kinesiology and Health Science at York University, working with Dr. Brad Meisner. She has been a CAG student member since 2019. The opportunities, connections, and collaborations at CAG and CAG SC-CE events have been integral to her gerontological training. Her experiences working in and with adult day programs sparked her MSc and PhD program of research that uses integrated knowledge translation and mixed methods to explore the purposes of adult day programs, as well as the challenges and enablers to pursuing these purposes. Her other research interests draw on critical gerontology to consider age stereotypes, prejudice, and discrimination at multiple socioecological levels. She has demonstrated leadership skills, for example, she is finishing her role as President of the Kinesiology and Health Science Graduate Student Association at York University. She will draw on these experiences as Vice President of the CAG SC-CE.

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Deanna Vervaecke est étudiante au doctorat à l’école de kinésiologie et Science de la santé de l’Université York à Toronto sous la supervision de Dr. Brad Meisner. Elle est membre de l’ACG depuis 2019. Les possibilités de connections et collaborations que lui ont offert l’ACG fut intégrale à sa formation en gérontologie. Son expérience de travail dans les programmes de jour pour adultes a suscité sa recherche de maitrise et de doctorat.  Elle utilise l’application des connaissances intégrée et méthodes combines pour explorer les objectifs ainsi que les difficultés et les solutions de programmes de jour pour adultes. Elle s’intéresse également a la recherche qui puissent du domaine de la gérontologie sociale critique et appliquée pour considérer les stéréotypes liés à l’âge, le préjudice, et la discrimination à multiples niveaux socio-écologiques. Elle a fait preuve de son leadership dans d’autre groups étudiants, par exemple, comme présidente de l’association d’étudiant graduées en kinésiologie et science de la santé de l’association étudiante à l’Université York. Elle puisera de ces expériences en tant que vice-présidente de l’ACG CÉ.

2020 – Present

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Kim Thériault est une étudiante de troisième année au doctorat à l’Université d’Ottawa dans le programme de psychologie expérimentale. Elle est titulaire d’un diplôme en sciences de la santé de l’Université de Moncton et d’un baccalauréat ès sciences en psychologie de l’Université d’Ottawa. Les recherches de Kim portent sur le langage et les personnes ayant un déclin cognitif subjectif. Plus précisément, elle examine les effets de la richesse sémantique sur le traitement lexical des personnes atteintes de déclin cognitif subjectif. Kim occupe le rôle de coordonnatrice de la communication au sein du comité exécutif de la connexion étudiante (SC-CÉ) de l’Association canadienne de gérontologie (ACG) depuis 2020.

2022 – Present

Simon Fraser University

Shawna is a PhD student at Simon Fraser University in the department of Gerontology. Her doctoral research focuses on the effects of social isolation on the mental and cognitive well-being of older adults. Shawna’s MSc and PhD research has used the Canadian Longitudinal Study on Aging to better understand aspects of health aging, spanning from life satisfaction and driving habits, to unique challenges faced by minoritized individuals. Shawna recognizes the unique and often stressful experiences faced by graduate students across Canada and seeks to create a community where gerontology students can exchange ideas, offer guidance, and navigate the challenges of graduate school collectively.

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Shawna est une étudiante au doctorat de gérontologie de l’Université Simon Fraser. Ses recherches doctorales portent sur les effets de l’isolement social sur le bien-être mental et cognitif des personnes âgées. Dans le cadre de sa maîtrise et de son doctorat, Shawna a utilisé l’Étude longitudinale canadienne sur le vieillissement pour mieux comprendre certains aspects du vieillissement en santé, allant de la satisfaction à l’égard de la vie et des habitudes de conduite aux défis uniques auxquels sont confrontées les personnes appartenant à des minorités. Shawna est consciente des expériences uniques et souvent stressantes auxquelles font face les étudiants diplômés au Canada. Elle cherche à créer une communauté où les étudiants en gérontologie peuvent échanger des idées, offrir des conseils et relever collectivement les défis des études supérieures.

2020 – Present